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　　全日制公共英语二级全能 精读课—《全国英语等级考试教材第二级》+《全国英语等级考试教材同步学习指导2》、听说口语课—《新概念2》、模考精解课—《全国英语等级考试冲刺试卷及精解2》

　　教学目的：学完本级别后，学员能掌握2000-3000左右的词汇，将练就一口标准的读音、学完初级语法、能够听懂每分钟100个单词的英语原文，掌握英语的基本语法结构（含动词的基本时态、名词、形容词、代词、数词的使用等等），独立完成简单的短文写作、能用英语介绍人物、事件、地点、工作等，与此同时为进入下一阶段的学习打下扎实的语言基础。能在听题材熟悉的语言材料时，克服生词的障碍，理解语篇大意。能听懂广播、电视、录音、录像中与本学段水平相当的英语。有声语言材料泛听总量不低于40小时。 能就课文内容进行问答，并能复述课文大意。能就熟悉的题材，利用图片、录像、多媒体等情景提示，根据要求进行表述和表达。能讲述与本级别水平相当的小故事并参与简单的模拟和角色扮演的活动。能在日常交际中运用日常交际用语，就熟悉的话题进行交流。并且课文中更多地出现从句学习,目的是让学员能够更多地接触该语法，从而熟悉并掌握从句的使用。本级别课文内容开始偏向社会性，主要介绍了英语国家的人文地理、风俗习惯等内容。一方面能让学员更多、更详细的了解这些国家的情况，大大增加学员阅读的兴趣，另一方面课文形式的转变，让学员学会阅读此类的文章，以便扩大学员的阅读范围。

　　此级别课文无论从内容上还是从形式上都比前一阶段有了一个提高。在词汇量上让学员有了一个飞跃，并且开始注重从句的实际操作。定语从句开始频繁的出现，课文的句子结构也开始复杂化，主要锻炼学员能仔细分析各类句型的能力，能够把一个复杂的句子通过自己的能力抽丝剥茧，把句子简化。 结束本阶段学习，英语水平达到高三以上，达到全国英语等级考试（Public English Test System）2级程度。